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Nutzungskonzepte für das Bildungsbrücken OWL Tinyhouse

In Vorbereitung auf den Tag der offenen Tür der Technischen Hochschule OWL fand am 23. und 24. Mai unter der Leitung von Prof. Dr. Ulrich Nether und Prof. Dr. Daniel Hunold ein interdisziplinärer DesignSprint auf dem Kreativ Campus Detmold statt.

Die zum Teil internationalen Studierenden aus den Studiengängen Innenarchitektur, Stadtplanung, Applied Entrepreneurship und Medienproduktion sollten zunächst ihre Kommunikationsfähigkeit mit Hilfe von Lernspielen stärken und mit LEGO Serious Play wichtige Aspekte für eine erfolgreiche Zusammenarbeit in Teams erarbeiten. Anschließend führte Prof. Nether die drei Teams durch den Prozess eines DesignSprints, in dem die Studierenden ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis stellen konnten. Jedes Team sollte Nutzungskonzepte für unser Bildungsbrücken OWL Tinyhouse entwerfen und am Tag der offenen Tür auf dem Kreativ Campus präsentieren.

Am 11. Juni fand dann die Abschlusspräsentation des TinyHouse Design Sprints auf dem Kreativ Campus Detmold statt. Die drei Teams präsentierten Nikolas Rolf von TRInnoation OWL und Heike Timmermann von Bildungsbrücken OWL ihre im DesignSprint entstandenen Nutzungskonzepte für unser Bildungsbrücken OWL Tinyhouse.

Die Bandbreite der kreativen Ideen reichte von funktionalen und modularen Möbeln über fragmentarische Sitzteppiche und Sitzboxen mit Stauraum bis hin zu einem Empfangsbereich vor dem Eingang. Die Ideen der interdisziplinären Studierenden aus den Bereichen Architektur und Innenarchitektur, Stadtplanung, Medienproduktion und Applied Entrepreneurship begeisterten auch die beiden Workshopleiter Prof. Dr. Ulrich Nether und Prof. Dr. Daniel Hunold. Sie sind mit den Ergebnissen sehr zufrieden und sehen großes Potenzial für zukünftige Kooperationen. „Das TinyHouse Projekt hat das übergeordnete Ziel, Menschen zu verbinden und bereits innerhalb dieses 3-tägigen Design Sprints haben sich Studierende aus 4 Nationen und 3 Fachbereichen miteinander verbunden“, so Hunold.

GEFÖRDERT VOM
Gefördert als InnoVET-Projekt aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.

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