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Downloads & Veröffentlichungen

Downloads & Veröffentlichungen

Ergebnisse aus vier Jahren Bildungsbrücken

Herzlich willkommen im Download-Bereich der Bildungsbrücken OWL! Hier finden Sie umfassende Ergebnisse und Erkenntnisse aus vier Jahren erfolgreicher Projektarbeit, die darauf abzielen, Bildungschancen zu verbessern und Brücken zwischen unterschiedlichen Bildungsbereichen zu schlagen. 

Dieser Bereich bietet Ihnen Zugang zu wertvollen Materialien, Berichten und Analysen, die nicht nur unsere Fortschritte dokumentieren, sondern auch tiefere Einblicke in innovative Ansätze und bewährte Praktiken ermöglichen. Nutzen Sie die Gelegenheit, sich inspirieren zu lassen und die gewonnenen Erkenntnisse in Ihrer eigenen Arbeit zu integrieren.

Auf einen Blick

Worum geht es im Projekt Bildungsbrücken OWL? Wie funktioniert das Projekt? Welche Ziele haben wir uns gesetzt? Die zwei Plakate – erstellt im Rahmen verschiedener Fachtage – verschaffen Ihnen einen Überblick über unsere Verbundprojekt.

Format-Übersicht

Die Bildung von morgen erschafft man nicht mit einem Fingerschnipser. Teilweise liegen unseren Formaten und Programmen recht komplexe Konzepte zu Grunde. Um diese übersichtlicher zu gestalten, haben wir sie übersichtlich für Sie „auf Papier gebracht“.

Bridge Days

Brückendialoge

Digitale Bildungsbrücke

Industrie 4.0 in Ausbildung Lehre & Beruf

Internationale Kompentenzen

Juniorstudium

[Komplementar!um]

Kooperative Praxisausbildung 

Landesgartenschau

Lernträger Tiny House

Lernträger Tiny House gemeinsame Lernformate

Racing Team

Selbstorganisiertes Lernen (SOL)

Start-Up Meet’n Greet

Umfrage Status quo der
dualen Berufsausbildung

Wahlpflichtfach: Coaching

Kurzdokumentationen

Sie möchten einen tieferen Blick in unsere Formate und Programme werfen? Unsere Kurzdokumentationen zeigen die Ideen und Konzepte hinter unseren Formaten, die Durchführung und geben Handlungsempfehlungen für die Zukunft.

Berufsbildung international

Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender

Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching

Flexible Bildungskarrieren

Innovieren und Gründen

Nachhaltigkeit und berufliche Bildung

Selbstorganisiertes Lernen unterstützen – aber wie?

Weitere Dokumentationen folgen in Kürze. Sie haben Fragen oder Anmerkungen? Dann melden Sie sich gerne per E-Mail.

Weitere Dokumente

Nach erfolgreichen Durchführungen und dem Transfer des Bridge Days-Konzeptes in regionale Unternehmen, haben wir für interessierte Personen ein umfangreiches Manual für die Durchführung erstellt. Auch finden Sie hier die detaillierten Ergebnisse der Bauumfrage sowie Hand-Outs und Unterlagen, die im Rahmen von Bildungsbrücken OWL erstellt wurden.

SOL Methodenforum

Handreichung für die Gestaltung von Lernarrangements sowie Reader mit Methoden für aktivierende und motivierende Gruppenarbeiten.

Bildungsbrücken OWL zum Hören

Im Rahmen des Projekts entstanden zwei Folgen für den Podcast „Im Fokus der beruflichen Bildung“ von Jens Kleinat.
www.kleinat.de/podcast

Videos

Da unser Projekt auch zwischenzeitlich durch die Corona-Pandemie tangiert wurde, fanden einige Veranstaltungen online und hybrid statt. Die Aufzeichnungen der Brückendialoge und weiterer Veranstaltungen finden Sie hier und auf unserem YouTube-Kanal.

Regionale Identität und Entwicklung: Der Innovation Campus Lemgo

Eigenverantwortliche und handlungskompetente Lernende!? – SOL

Fachkräftesicherung durch Kooperationen beruflicher & akademischer Bildung: Kann das funktionieren?

Selbstorganisiertes Lernen und Umgang mit Fehlern in der (beruflichen) Bildung

Fehler – Kann er was Gutes sein? Fehlerkultur in Berufsschule und Unternehmen

Virtual Reality und Augmented Reality in der (beruflichen) Bildung

Innovations- & Unternehmensgeist wecken – Projektbasiertes Lernen in Schule und Betrieb

Nachhaltigkeit in der beruflichen und akademischen Bildung

Podiumsdiskussion I – Höxter 2030+ Klima, Energie und Beruf

Podiumsdiskussion II – Höxter 2030+ Klima, Energie und Beruf

Matrixtool Beispiel

Matrixtool Vorlage

Zielgruppen-Matrixtool

Um das Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für neue Lernortkooperationen zu unterstützen, haben wir ein Zielgruppen-Matrixtool entwickelt. Es schafft eine Übersicht über zentrale Handlungsbedingungen der Lehrpersonen an verschiedenen Lernorten. Mehr in der dazugehörigen Publikation.

Weitere Publikationen

Der Hochschulschriftenserver ELSA  enthält Publikationsnachweise unterschiedlichster Art sowie Volltexte von den Angehörigen der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
www.th-owl.de/elsa/

Bleiben wir doch in Kontakt.

Sie haben noch Fragen zum Projekt, möchten sich weiter informieren oder benötigen weiteres Material? Dann freuen wir uns, wenn Sie sich bei uns melden. 

Schreiben Sie uns einfach eine Mail an info@bildungsbruecken-owl.de.

GEFÖRDERT VOM
Gefördert als InnoVET-Projekt aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.

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